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髮禁。
鞋禁。
制服。
襪子長度。
午睡。
上課不可吵鬧。
學校總有很多、很多的規定，
孩子總有很多、很多的反彈。
什麼是合理的規定，而不是為規定而規定？
什麼是合理的反對，而不是為反對而反對？
每一個規定都要好好的思考，遵循舊例不是規定的合理理由。
每一個反對都要謹慎的提出，年輕的生命還有更重要的事情。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
我們都說，
最大的自由，是當這個社會中每個人以不妨礙他人的自由為基準而行動時，
每個人就可以得到最大的自由。
學校是一個團體生活的環境，為了管理、為了所謂秩序，
尤其學校又是一個比較保守封閉的環境，所以，規定真的很多，
但是不代表每件規定都是合理的。
最近教育部長說啦，髮禁通通解除。
雖然我覺得教育部管太多、該做的事情不做，
不過髮禁、鞋子、襪子，這些規定的解除，
我自己覺得是一件好事。
反正頭髮、鞋襪，不會影響到另外一個人的自由。
（題外話：什麼叫該做的不做？比如說，
喊了N年的小班化呢？降低師生比例呢？教育經費呢？
光在螢幕上炒新聞，管這些應該由各校自主的部分，
卻不做一個教育當局該做的事情，爛。）
『大人』們總說，小孩子不要花太多時間在頭髮、衣服、鞋子、襪子上。
我是覺得，打扮的帥氣或是漂亮，也對孩子的信心有幫助，
搞不好念起書來心情比較愉快呢。
不要在課堂上給我化妝照鏡子就好。
除此之外，我覺得孩子花在『反對』這件事情的時間，其實很嚴重，
搞不好比花在打扮的時間還多=.=
上次看兩代電力公司，有一個高中男生為了挑戰髮禁，
一直被記過、轉學，高一念了三年到現在還沒畢業，
我很不喜歡這種為了反對而反對的小孩，簡直是搞不清楚狀況，
你的人生都這樣浪費掉了！
越壓制、越容易反彈。
其實不管他們，絕大多數的學生也不至於弄得太過誇張，
現在路上也沒幾個人會染成紅毛綠毛吧！
反正如果他們臉皮強壯到不擔心人家以為他是鸚鵡投胎，那就隨他去吧。
說實話，老師不管這些事情，豈不是落的輕鬆？
也不用和學生對立了，多好阿！
唯一要擔心的，是和同儕競爭，
比如說孩子為了表現，硬要追求名牌，不過這時候就需要老師和家長共同輔導了。
說真的，家裡真的有錢的，搞不好穿的越樸素 =▽=;
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
我唯一覺得不應取消的，是制服。
也許我的認知比較負面吧（想法後述），
不過我們學校剛成立時，真的沒有制服，以訓導人員的觀點來看，
要維持校園安全，沒有制服其實很為難。
高中以下的學習階段，總不可避免會出現欺負、打架、勒索等狀況，
（高中畢業之後也會有啦，可是都成年了，會想辦法解決）
每個學校總有一些問題學生，
就連普通個性的學生，有時候國二和國一起衝突，也不是沒有的事情。
制服有時候有辨認功能，上面有學號（我同意學號很醜，真的很醜orz），
但是當弱小的一方被欺負的時候，
這是一個辨認對方的方式，
光憑全校上千張檔案照片要找人絕對很困難，
相信我，尤其他們交過來的照片都不像本人了，小孩發育太快：P
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
至於上課不吵鬧，我想這是大家基本的共識吧，
不是不可以發問，是不可以胡亂吵鬧，避免影響其他同學的受教權。
而午睡........
上次也在wawa的網誌那邊有所討論，
我是覺得，如果有大部分學生需要午睡，那應該要以大部分人的需求為主。
學生能夠自制到不吵到別人休息，當然他們就有權力可以說他們不要睡，
不過這就要看他們的自制力啦。
（wawa上次有提，能不能鄰近的兩個班級，把要睡和不要睡的學生拆成兩個教室，
兩位老師分開管理，這個作法可能會面臨到的問題就是人數不均，
可能三不五時要搬動桌子在兩班之間移動...除此之外，
當老師的還會考量到進入到他班教室這個問題，
凡是有活動要動用到其他班級的教室，
都還要叮嚀學生貴重物品都要收好，否則東西遺失，又有班際問題...
唉，我是不是考慮太多了）
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
其實未成年學生的管理，還有一個問題，
就是『學生自己的意見可不可以當作意見？』
當然學生的想法一定要尊重，
但是當學生的想法不見得和家長想法相同時，
當老師的又要有智慧去調解囉！
舉例來說，學生不想午睡、但是家長希望讓孩子睡覺？這個時候要尊重誰？
或者是，學生想燙成爆炸頭，但家長看不下去.....
像是這次髮禁，
其實說真的，老師和學生都是受惠者，
老師終於不用管這種瑣事、學生終於可以把頭髮變成他想要的樣子，
至於家長要是有意見，那現在只好請他去找部長，或者是家務事自己解決，
老師也不會再卡在家長和學生中間了：P
==========================================================
瑣瑣碎碎講了一堆，
我覺得，不要為了規定而規定，
墨守成規，卻不去思考這個規定背後的意義，
那規定就是一種綑綁。
但是也奉勸年輕的孩子，不要為了反對而反對，
像是前面那個念到現在高中還沒畢業的男生，
你的人生到底在幹什麼？
鞋禁。
制服。
襪子長度。
午睡。
上課不可吵鬧。
學校總有很多、很多的規定，
孩子總有很多、很多的反彈。
什麼是合理的規定，而不是為規定而規定？
什麼是合理的反對，而不是為反對而反對？
每一個規定都要好好的思考，遵循舊例不是規定的合理理由。
每一個反對都要謹慎的提出，年輕的生命還有更重要的事情。
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我們都說，
最大的自由，是當這個社會中每個人以不妨礙他人的自由為基準而行動時，
每個人就可以得到最大的自由。
學校是一個團體生活的環境，為了管理、為了所謂秩序，
尤其學校又是一個比較保守封閉的環境，所以，規定真的很多，
但是不代表每件規定都是合理的。
最近教育部長說啦，髮禁通通解除。
雖然我覺得教育部管太多、該做的事情不做，
不過髮禁、鞋子、襪子，這些規定的解除，
我自己覺得是一件好事。
反正頭髮、鞋襪，不會影響到另外一個人的自由。
（題外話：什麼叫該做的不做？比如說，
喊了N年的小班化呢？降低師生比例呢？教育經費呢？
光在螢幕上炒新聞，管這些應該由各校自主的部分，
卻不做一個教育當局該做的事情，爛。）
『大人』們總說，小孩子不要花太多時間在頭髮、衣服、鞋子、襪子上。
我是覺得，打扮的帥氣或是漂亮，也對孩子的信心有幫助，
搞不好念起書來心情比較愉快呢。
不要在課堂上給我化妝照鏡子就好。
除此之外，我覺得孩子花在『反對』這件事情的時間，其實很嚴重，
搞不好比花在打扮的時間還多=.=
上次看兩代電力公司，有一個高中男生為了挑戰髮禁，
一直被記過、轉學，高一念了三年到現在還沒畢業，
我很不喜歡這種為了反對而反對的小孩，簡直是搞不清楚狀況，
你的人生都這樣浪費掉了！
越壓制、越容易反彈。
其實不管他們，絕大多數的學生也不至於弄得太過誇張，
現在路上也沒幾個人會染成紅毛綠毛吧！
反正如果他們臉皮強壯到不擔心人家以為他是鸚鵡投胎，那就隨他去吧。
說實話，老師不管這些事情，豈不是落的輕鬆？
也不用和學生對立了，多好阿！
唯一要擔心的，是和同儕競爭，
比如說孩子為了表現，硬要追求名牌，不過這時候就需要老師和家長共同輔導了。
說真的，家裡真的有錢的，搞不好穿的越樸素 =▽=;
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我唯一覺得不應取消的，是制服。
也許我的認知比較負面吧（想法後述），
不過我們學校剛成立時，真的沒有制服，以訓導人員的觀點來看，
要維持校園安全，沒有制服其實很為難。
高中以下的學習階段，總不可避免會出現欺負、打架、勒索等狀況，
（高中畢業之後也會有啦，可是都成年了，會想辦法解決）
每個學校總有一些問題學生，
就連普通個性的學生，有時候國二和國一起衝突，也不是沒有的事情。
制服有時候有辨認功能，上面有學號（我同意學號很醜，真的很醜orz），
但是當弱小的一方被欺負的時候，
這是一個辨認對方的方式，
光憑全校上千張檔案照片要找人絕對很困難，
相信我，尤其他們交過來的照片都不像本人了，小孩發育太快：P
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至於上課不吵鬧，我想這是大家基本的共識吧，
不是不可以發問，是不可以胡亂吵鬧，避免影響其他同學的受教權。
而午睡........
上次也在wawa的網誌那邊有所討論，
我是覺得，如果有大部分學生需要午睡，那應該要以大部分人的需求為主。
學生能夠自制到不吵到別人休息，當然他們就有權力可以說他們不要睡，
不過這就要看他們的自制力啦。
（wawa上次有提，能不能鄰近的兩個班級，把要睡和不要睡的學生拆成兩個教室，
兩位老師分開管理，這個作法可能會面臨到的問題就是人數不均，
可能三不五時要搬動桌子在兩班之間移動...除此之外，
當老師的還會考量到進入到他班教室這個問題，
凡是有活動要動用到其他班級的教室，
都還要叮嚀學生貴重物品都要收好，否則東西遺失，又有班際問題...
唉，我是不是考慮太多了）
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其實未成年學生的管理，還有一個問題，
就是『學生自己的意見可不可以當作意見？』
當然學生的想法一定要尊重，
但是當學生的想法不見得和家長想法相同時，
當老師的又要有智慧去調解囉！
舉例來說，學生不想午睡、但是家長希望讓孩子睡覺？這個時候要尊重誰？
或者是，學生想燙成爆炸頭，但家長看不下去.....
像是這次髮禁，
其實說真的，老師和學生都是受惠者，
老師終於不用管這種瑣事、學生終於可以把頭髮變成他想要的樣子，
至於家長要是有意見，那現在只好請他去找部長，或者是家務事自己解決，
老師也不會再卡在家長和學生中間了：P
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瑣瑣碎碎講了一堆，
我覺得，不要為了規定而規定，
墨守成規，卻不去思考這個規定背後的意義，
那規定就是一種綑綁。
但是也奉勸年輕的孩子，不要為了反對而反對，
像是前面那個念到現在高中還沒畢業的男生，
你的人生到底在幹什麼？
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